b'ARTS VISUEL500.11 Grille de cours1er Session5e Session ARTS, LETTRESFormation gnrale Formation gnraleFranais 1 2-2-3 Franais 4 2-2-2 ET COMMUNICATIONFormation spcifique Cours complmentaire 1 3-0-3Culture et littratureFormation spcifiqueoccidentales 1 3-1-3 Production cinmatographique Discours filmique 2-1-3 2 1-2-3Atelier du cinma 1-3-3 Profil 1 1-1-1 (cinma)Littrature musicale 1 2-1-1 Ensemble 2 0-2-0Chorale 1 0-2-0 Littrature musicale 3 2-1-1 ET MUSIQUEInitiationla technologieUn choix parmi les suivants :musicale 1-1-0 Complment instrumental 2 Formation auditive 1 3-1-2 1-0-1Instrument principal 1 1-1-5 Techniques complmentaires 2 2e Session 1-0-1 (classique ou jazz)Formation gnrale 6e Sessionducation physique 1 1-1-1 Formation gnralePhilosophie 1 3-1-3 Philosophie 3 3-0-3 Condition dadmissionFranais 2 3-1-3 Cours complmentaire 2 2-1-3 Ladmission est conditionnellela russite dune audition qui aura lieu au cours Formation spcifique Formation spcifiqueLangage et esthtique du cinmaProjet dintgration 1-2-4 du mois de mars 2021 pour le 1er tour.2-1-3 Production finale 1-2-3Production cinmatographiqueCinma contemporain 2 2-1-31 1-2-3 Instrument principal 4 1-1-5Chorale 2 0-2-0 Littrature musicale 4 2-1-1Piano outil 1-0-1 Profil - classiqueFormation auditive 2 3-1-2 Profil 2 et ensemble classique Instrument principal 2 1-1-6 1-2-1Profil - classique Profil - jazzImprovisation musicale 0-1-1 Profil 2 et ensemble jazz 1-3-1Profil - jazzAnalyse jazz pop 1-0-13e SessionFormation gnraleducation physique 2 0-2-1Franais 3 3-1-4Anglais 1 2-1-3Formation spcifiqueMythes et modernit 2-1-3Enjeux culturels du monde contemporain 2-2-3Cinma contemporain 1 2-1-3Formation auditive 3 3-1-2Complment instrumental 1 1-0-1Profil - classiqueMusique de chambre 0-1-04e Session MUSIQFormation gnraleducation physique 3 1-1-1Philosophie 2 3-0-3Anglais 2 2-1-3Formation spcifiqueCulture et littrature occidentales 2 3-1-3Imaginaire contemporain 3-1-3Instrument principal 3 1-1-6Ensemble 1 0-2-0Littrature musicale 2 2-1-1Formation auditive 4 3-1-235'